"Vi är sämst i klassen" 1

Enligt dagens Aftonblad är det skolans fel att så många unga är arbetslösa. Samtidigt säger man att Sverige är sämst på att ordna jobb åt ungdomar. I detta avseende finns då logiska fel. Det kan knappast vara statens skyldighet att ordna jobb åt ungdomar som hoppar av skolan och således inte har någon utbildning att komma med på arbetsmarknaden. Jobben finns i den privata industrin. Tron på framtiden är viktig för de som investerar. Ingen tro - inga jobb!

Men att skolan inte fungerar bra - det har vi vetat länge. Nu försöker Jan Björklund ändra på detta, vilket kan ta en 10 år eftersom problemen finns både i grundskola och gymnasium. Många elever väljer även utbildningar som de inte har någon förutsättning att klara av. Den gamla yrkesskolan borde aldrig ha fått stryka på foten. Nu tar det tid att bygga upp den igen. Krävd kunskapsnivå på gymnasiet har ju under 90- och 20-talet varit ganska lågt jämfört med 60- och 70-tal. Många utbildningar som tidigare fanns på gymnasiet har man tvingats lägga på universitet och högskolor, vilket ju är synnerligen kostnadsdrivande.

Även framväxten av den sk flumskolan där stor oordning råder har bidragit till kunskapsbrister. Även den höga andelen flyktingar och övriga invandrare ca 80.000 varje år sätter ju naturligtvis en stor press på skolan förutom den stora pressen på nya bostäder och ökad sjukvård. När planeringen lades för skola, bostäder och sjukvård fanns inga uppgifter om de extra 55.000 utlänningar, som nu  flyttar in till Sverige varje år.

Vad gör man åt detta? För det första tror många att den svenska staten skall sköta allt åt dem. Denna inställning måste brytas. Det är givetvis upp till varje person att ta ansvar för sin egen person. De ungdomar vi talar om i detta sammanhang är ju myndiga personer. Det svenska bidragssamhället förleder lätt.

Arbetsmarknaden är ju tungt reglerad med regelverk, som utestänger ungdomar. Det kan gälla allt från ingångslöner till turordningar och fackens inställningar. Det behövs givetvis ändringar om yngre skall få en större chans. Arbetsinvandringen av lågt utbildade personer måste stoppas. I första hand bör ju personer med uppehållstillstånd i Sverige komma ifråga för utannonserade jobb.

Bidragssamhället måste reformeras. Alliansregeringen har gjort mycket på detta området. Tyvärr har då mest etablerad arbetskraft missgynnats inom området medan "nya svenskar" haft ett betydligt större bidrag från välfärdssystemen. Detta måste ändras. Alla skall behandlas lika. Dvs tag bort all särlagstiftning för invandrare.

När det gäller skolsystemet "Sämst i klassen", så handlar det nog inte så mycket om att ha en stor mängd relativt lågutbildade. Vi behöver fler topputbildade för att kunna etablera de nya jobben i Sverige. Än är ju stora delar av den  svenska skolan ytterligt flummig. Även om mer klart ställda krav och prov nu börjar ge verkan. I många privatägda skolor är kunskapsmålsättningen hög, vilket då starkt bidrar till att många kunniga studenter ser dagens ljus, vilket är synnerligen viktigt för framtida Sverige.

En omfattande förändring av skolan är sålunda nödvändig även om TCO-ägda Lärarförbundet och riksdagens extrema vänster skriker i högan sky! Bidragssamhället måste förändras! Stök-elever måste kunna skiljas från ordinarie undervisning. Större krav skall ställas på jämställdhet i skolan. Större krav måste ställas på enskild individ och föräldrar istället för som nu på skola och andra offentliga institutioner!